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Título |
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Vol. 50, Núm. 94 (2017): Agosto |
La representación de la revolución en el texto escolar: ‘Ser’ y ‘llegar a ser’ en la historia |
Resumen
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Diana Ávila, Norma Barletta, Diana Chamorro |
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Vol. 52, Núm. 100 (2019): Agosto |
La retroalimentación durante el proceso de escritura de la tesis en carreras de pedagogía: Descripción de los comentarios escritos de los profesores guías* |
Resumen
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Beatriz Arancibia Gutiérrez, Mónica Tapia-Ladino, Roxanna Correa Pérez |
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Vol. 52, Núm. 100 (2019): Agosto |
La sintaxis de los nombres de relación (no) simétrica |
Resumen
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María Mare |
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Vol. 50, Núm. 95 (2017): Diciembre |
La valoración en el discurso de la enseñanza de la historia. Aportes para el análisis del androcentrismo |
Resumen
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María Cecilia Fernández Darraz |
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Vol. 53, Núm. 104 (2020): Diciembre |
Las conversaciones de wasap: ¿un nuevo género entre lo oral y lo escrito? |
Resumen
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Carme Bach, Joan Costa Carreras |
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Vol. 53, Núm. 102 (2020): Marzo |
Las fichas descriptivas de embutidos en español y en inglés: un análisis contrastivo de la estructura retórica basado en corpus |
Resumen
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María Teresa Ortego Antón |
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Vol. 53, Núm. 104 (2020): Diciembre |
Las funciones interactivas del marcador español ‘¿no?’ Las fronteras entre la atenuación y la protección de la imagen |
Resumen
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Gloria Uclés Ramada |
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Vol. 52, Núm. 100 (2019): Agosto |
Las pruebas inmediatas son más beneficiosas que las pruebas diferidas cuando se aprenden palabras nuevas en una lengua extranjera |
Resumen
PDF (English)
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Roberto Andrés Ferreira, Valeska Soto Sierra, Stephanie Aedo Vega |
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Vol. 51, Núm. 97 (2018): Agosto |
Las relaciones de discurso. Duque, E. (2016) |
Resumen
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Fernando Moncada |
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Vol. 53, Núm. 102 (2020): Marzo |
Las respuestas de los niños en discusiones argumentativas relacionadas con las reglas y normas de los padres |
Resumen
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Antonio Bova, Francesco Arcidiacono |
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Vol. 52, Núm. 101 (2019): Diciembre |
Lingüística hispánica como fuente de conexión comunitaria para aprendices de español como lengua de herencia |
Resumen
PDF (English)
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Angela George, Meghann M. Peace |
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Vol. 52, Núm. 100 (2019): Agosto |
Lo concreto y lo abstracto en nominalizaciones deadjetivales |
Resumen
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Ana Polakof |
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Vol. 53, Núm. 103 (2020): Agosto |
Los géneros en los textos de manuales escolares de Ciencias Naturales |
Resumen
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Carina Alejandra Rudolph, Carla Inés Maturano, María Amalia Soliveres |
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Vol. 52, Núm. 100 (2019): Agosto |
Los neologismos desde una perspectiva funcional: correlación entre percepción y datos empíricos |
Resumen
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Elisabet Llopart-Saumell |
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Vol. 52, Núm. 100 (2019): Agosto |
Los nombres rotuladores: un estudio de los rótulos cohesivos en artículos de investigación en inglés y español |
Resumen
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Verónica Lilian Muñoz, Guiomar Ciapuscio |
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Vol. 53, Núm. 104 (2020): Diciembre |
Los orígenes discursivos de los atenuadores procedimentalizados ‘tipo’, ‘onda’, ‘corte’ y ‘rollo’: Una exploración microdiacrónica |
Resumen
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Mihatsch Wiltrud |
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Vol. 51, Núm. 97 (2018): Agosto |
Malabarísticos e incuadrables: Sobre algunos procesos poco frecuentes en la formación neológica adjetiva¹ |
Resumen
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Miguel Sánchez Ibáñez |
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Vol. 51, Núm. 97 (2018): Agosto |
Marcas de cortesía y descortesía en la interacción estudiante-profesor en el género discursivo de los correos electrónicos |
Resumen
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Dimitrinka G. Níkleva |
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Vol. 53, Núm. 103 (2020): Agosto |
Marcos predicativos asociados al concepto SIGNO Y SÍNTOMA en textos sobre Medicina en español |
Resumen
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Clara Inés López Rodríguez |
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Vol. 53, Núm. 104 (2020): Diciembre |
Mecanismos lingüísticos de atenuación en conversaciones coloquiales españolas y alemanas |
Resumen
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Josefa Contreras Fernández |
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Vol. 52, Núm. 99 (2019): Marzo |
Metáfora gramatical ideacional: Un recurso clave para la alfabetización avanzada y académica* |
Resumen
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Valeska Müller González |
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Vol. 53, Núm. 103 (2020): Agosto |
Modelamiento de una base de datos espacial para el Atlas Lingüístico-Etnográfico de Colombia |
Resumen
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Johnatan Estiven Bonilla, Julio Alexander Bernal Chávez |
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Vol. 53, Núm. 102 (2020): Marzo |
Narrativa autobiográfica y reminiscencias en costarricenses con Alzheimer |
Resumen
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Mónica Salazar-Villanea |
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Vol. 51, Núm. 97 (2018): Agosto |
Neología sintagmática anglicada en español: Calcos y préstamos |
Resumen
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Constanza Gerding Salas, Paola Cañete González, Carolin Adam |
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Vol. 52, Núm. 100 (2019): Agosto |
Nombres temporales: Hacia una clasificación según grados de abstracción |
Resumen
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Andreína Adelstein, Julieta Romina Straccia |
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Elementos 76 - 100 de 125 |
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