| Número | Título | |
| Vol. 52, Núm. 100 (2019): Agosto | Desde lo subléxico hasta lo sintáctico: reasunción, sustantivos relacionales y sustantivos de parte-todo | Resumen PDF XML |
| Jorge Agulló | ||
| Vol. 52, Núm. 99 (2019): Marzo | Desempeños en la calidad de explicaciones y argumentaciones en estudiantes chilenos de 8º básico | Resumen PDF XML |
| Javiera Figueroa, Alejandra Meneses, Eugenio Chandía | ||
| Vol. 51, Núm. 97 (2018): Agosto | Diferencias en las creencias entre hombres y mujeres acerca del aprendizaje del idioma inglés¹ | Resumen PDF XML |
| Juan Fernando Gómez Paniagua | ||
| Vol. 50, Núm. 95 (2017): Diciembre | Diseño e implementación de un corrector ortográfico dinámico para el sistema tutorial inteligente, ELE-TUTORA* | Resumen PDF XML |
| Anita Ferreira Cabrera, Sergio Hernández Osuna | ||
| Vol. 53, Núm. 102 (2020): Marzo | El análisis de las relaciones discursivas como recurso en el seguimiento de la Enfermedad de Alzheimer | Resumen PDF XML |
| Anayeli Paulino, Gerardo Sierra, Iria da Cunha, Laura Hernández-Domínguez | ||
| Vol. 52, Núm. 101 (2019): Diciembre | El deterioro de la fluidez verbal como marcador de déficit comunicativo primario en el primer episodio de esquizofrenia | Resumen PDF XML |
| Alicia Ivonne Figueroa Barra, María de las Nieves Mendizábal de la Cruz, Natalia Jimeno Bulnes | ||
| Vol. 53, Núm. 102 (2020): Marzo | El efecto priming en la recuperación léxica en tareas de memoria implícita para estudiantes avanzados de idiomas extranjeros | Resumen PDF (English) XML (English) |
| Mohammad Saber Khaghaninejad, Bahareh Farrokhiyekta | ||
| Vol. 53, Núm. 102 (2020): Marzo | El empleo del lenguaje figurado en el discurso de personas con demencia | Resumen PDF XML |
| Ana Varela Suárez | ||
| Vol. 53, Núm. 102 (2020): Marzo | El estilo de habla en el discurso directo como estrategia para la construcción del género en el monólogo humorístico | Resumen PDF XML |
| ESTHER LINARES BERNABÉU | ||
| Vol. 53, Núm. 104 (2020): Diciembre | El informe de arbitraje científico: Sobre cortesía atenuadora y sexo del evaluador | Resumen PDF XML |
| Julia Sanmartín Sáez | ||
| Vol. 50, Núm. 95 (2017): Diciembre | El proceso de construcción del discurso narrativo de la ficción del preescolar | Resumen PDF XML |
| Carolina Merino Risopatrón | ||
| Vol. 52, Núm. 101 (2019): Diciembre | El rol de la expectativa pragmática de consistencia en la resolución de la referencia definida repetida durante el diálogo | Resumen PDF XML |
| Miguel Ibaceta, Nerea Aldunate, Ricardo Morales, Francisco Villalón, Edmundo Matías Kronmüller Rioseco | ||
| Vol. 51, Núm. 98 (2018): Diciembre | Enseñanza de presentaciones en inglés como tarea situada en el aula de inglés como lengua extranjera: Un estudio cuasi-experimental de los efectos de la autorreflexión asistida por video | Resumen PDF (English) |
| Xiangdong Li | ||
| Vol. 50, Núm. 95 (2017): Diciembre | Enseñar a escribir un artículo de investigación mediante la revisión colaborativa: Percepciones de los estudiantes | Resumen PDF XML |
| Mariona Corcelles, Maribel Cano, Paula Mayoral, Montserrat Castelló | ||
| Vol. 51, Núm. 96 (2018): Marzo | Escribir historia desde las evidencias. Géneros históricos y sentido histórico en estudiantes de 8vo de Educación Básica | Resumen PDF XML |
| Rodrigo Henríquez, Andrés Carmona, Alen Quinteros | ||
| Vol. 51, Núm. 98 (2018): Diciembre | Estrategias didácticas para desarrollar el discurso narrativo en preescolares con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) | Resumen PDF |
| Fernanda Polo Molina, Ximena Acuña Robertson | ||
| Vol. 52, Núm. 101 (2019): Diciembre | Estudio de caso sociocultural en traducción como aprendizaje-servicio: Moldeando el perfil profesional de aprendices de español como lengua de herencia y entendiendo su sentido de multicultiralismo | Resumen PDF (English) XML (English) |
| Laura Valentín-Rivera | ||
| Vol. 53, Núm. 104 (2020): Diciembre | Estudio de variación en el uso de atenuación I: Hacia una descripción de patrones dialectales y sociolectales de la atenuación en español | Resumen PDF XML |
| Ana María Cestero Mancera, Marta Albelda Marco | ||
| Vol. 53, Núm. 104 (2020): Diciembre | Estudio de variación en el uso de atenuación II: Microanálisis de secuencias discursivas, actos de habla y recursos atenuantes | Resumen PDF XML |
| Marta Albelda Marco, Ana María Cestero Mancera | ||
| Vol. 53, Núm. 104 (2020): Diciembre | Estudio sociolingüístico de los mecanismos atenuantes utilizados en entrevistas semidirigidas de Las Palmas de Gran Canaria | Resumen PDF XML |
| Marta Samper Hernández | ||
| Vol. 53, Núm. 104 (2020): Diciembre | Evidencialidad, conocimientos compartidos y atenuación: El caso de ‘[o] eso dicen’ | Resumen PDF XML |
| Dorota Kotwica | ||
| Vol. 52, Núm. 100 (2019): Agosto | Formación de nombres en mapudungún: productividad, genuinidad y planificación | Resumen PDF XML |
| Belén Villena Araya, María Teresa Cabré Castellví, Sabela Fernández-Silva | ||
| Vol. 53, Núm. 102 (2020): Marzo | Fundamentación textual en el Corpus del español del siglo XXI (CORPES) del americanismo obsolescente. Variables de un estudio de caso | Resumen PDF XML |
| María Teresa Cáceres-Lorenzo | ||
| Vol. 52, Núm. 99 (2019): Marzo | Géneros textuales y dificultades de redacción en ámbitos especializados | Resumen PDF (English) XML (English) |
| Iria da Cunha, M. Amor Montané | ||
| Vol. 52, Núm. 99 (2019): Marzo | Habilidades de lectura crítica en los libros de texto de educación secundaria | Resumen PDF XML |
| Adolfo Zárate Pérez | ||
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